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大吴小学关于进一步做好学生课后服务工作的方案

发布者:管理员   发布时间:2017-09-30 15:48

为认真落实教育部、省、市《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》的文件精神,促进中小学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难,使人民群众具有更多获得感和幸福感,办好有温度的天桥教育,根据我校实际,制定如下方案:

一、加强组织领导,强化责任担当

我校成立学生课后服务工作领导小组:

  长:高金德

副组长:徐洪美

  员:高金玲、吴玉玲、刘为强、李潇、胡延兵、闫俊俊、时光。

立足校情,明确工作内容

(一)统筹规划,主动作为

中小学生课后服务工作,是针对学生在学习日上学和下午放学后存在接送难、中午留校午餐及餐后管理等问题的。要优先保障低年级学生、进城务工人员随迁子女等亟需服务群体。我校进程务工人员随迁子女较少,但是我校依然统筹规划,积极作为,主动承担学生课后服务责任,让更多的孩子享受到政策的红利。

(二)课后服务,“自愿”为先

课后服务要坚持“家长自愿、学校受托”的原则,学生是否参加课后服务,由学生家长自愿选择。学校开展课后服务工作,要事先发放致家长的一封信,充分征求家长意见,主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等,家长提出申请,经审核同意后,学校应向家长明确双方职责和课后服务有关事项,签订服务协议:理清服务边界,明确家长、校方职责,明晰双方权利和义务。

(三)服务形式不一,服务内容多样

让每一个服务对象“早到可进校、进校有事做、做事有指导、晚走有管护”。

活动要以学校教师为指导和管理主体,同时可充分发挥家长、义工、志愿服务者以及学长作用,参与课后服务工作。服务内容主要为:安排学生做作业、自主阅读、体育艺术活动、科普活动,以及开展拓展训练、社团兴趣小组活动等。学校有序开放各类场馆,给学生提供更多的活动空间。提倡对个别学生提供个性化的免费辅导帮助。坚决杜绝将课后服务变相成为集体教学或补课,不组织存在安全风险的活动,不准由社会机构进校举办“特色班”兴趣班”等。

三、服务安全有保障, 工作考核有办法

学校建立健全课后服务安全管理制度,实行活动场所安全检查和门卫登记管理。配备足够的工作人员,包括值班领导、服务老师、保安、家长志愿者等,安全意识要强,责任心要重,制定并落实严格的考勤、监管、交接班制度和应急预案措施。

学校将参与课后服务的教师工作表现纳入绩效考核范围,给予适当补助,制定出课后服务工作考核分配办法

 

 

 

                                                                      济南市天桥区大吴小学

                                                                                                                   二〇一七年九月二十五日
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