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2016-2017大吴小学德育工作重点——月度好习惯训练实施方案

发布者:王鑫慧   发布时间:2016-09-02 18:17

月度好习惯训练要点”实施方案

一、培养目标

  学生行为规范的养成就是培养学生良好行为习惯的教育,为了进一步加强和改进我校学生思想品德教育工作,提高学生的精神面貌,根据《天桥区小学生学习习惯及方法培养手册》的要求,结合我校学生的实际情况,特拟定此方案。

“月度好习惯训练要点”在本学期开始试行,由学校根据学生实际情况提出每月的好习惯训练要点,全体教师围绕一个培养目标和统一的要求进行好习惯的养成训练。教学、德育、班主任到科任老师全部都成为学生行为习惯的管理者,统一要求,统一目标

二、实施细则

附:9月份好习惯训练要点:1.课前准备 2. 读写姿势

训练要点解读:

1.课前准备 。上课前或下课后,先将下节课相关科目的学具(书、本等)整齐摆放在书桌上。要求书本放在右侧(书本的顺序则为书在上方,本子置于书的下方),铅笔盒放在书本左侧居中,做到整齐统一。   做好课前准备后方可和同学们进行适当的游戏,上课铃响后安静走进教室,坐姿准确,静候老师来上课。

2.读写姿势。读书、书写的姿势正确。,要做到“三个一”:眼离本子一小臂远,胸离桌子一拳远,手离笔尖一指节远。

大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖一指节左右的笔杆下端,无名指和小指一次自然的放在中指的下方并向手心弯曲。写字的时候头部端正,腰挺直,脚放平。身体稍稍向前倾。,胸部离桌沿一拳左右。

三、工作措施

  1、成立领导小组,具体制定、落实、实施方案。

  组长:高金德闫荣斌

  副组长:徐红美王鑫慧 高金玲

组员:全体教师 

2、成立值勤教师和大队部“红领巾监督员” 组成的检查小组,由每天的值勤教师带领大队部进行各班好习惯的检查和抽查。检查时间为每天晨读时间,课间为抽查时间。

3、落实评价,做到每日一反馈,每月一评选。有问题及时发现并进行督促,校内积极开展“好习惯示范班”星级班级评选工作,每月评选金星班级2个、银星班级2个、红星班级2个。班内每月推荐10名好习惯优秀学生,利用每月第一周的升旗仪式表彰优秀集体和个人。每天由检查小组推选两个好习惯示范班,一周累计推荐次数最多的两个班级为金星班级,依次类推。

 附:一日常规检查反馈表

 

 

 

 

 

 

 

大吴小学红领巾一日常规检查记录表

 

执勤队长:          队员:                             

 

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